4.11 In un corso di e-learning le unità didattiche di auto-apprendimento, intese come lezioni o parti di lezioni che l'utente svolge in autonomia al fine di raggiungere gli obiettivi cognitivi fissati, presentano questo/i tratto/i specifico/i:
una interfaccia utente che permetta la valorizzazione di un linguaggio verticale generatore di processi di apprendimento eterotopici
una struttura interna eterogenea e una interfaccia utente tridimensionale
la possibilità di trasformare gli elementi conoscitivi contenuti da parte dell'utente collegato
una struttura interna che presenta ricorrenze fisse nei vari corsi proposti e una interfaccia utente idonea a valorizzare cognitivamente l'uso dello schermo di sistema