4.435 Come riportato in AA.VV., 'Avanguardie educative. Linee guida per l'implementazione dell'idea Debate (Argomentare e dibattere)”, Indire, Firenze 2016, il Debate si svolge come:
| una discussione formale, non libera, dettata da regole e tempi precisi, per preparare la quale sono necessari esercizi di documentazione ed elaborazione critica | |
| una gara di persuasione rivolta al pubblico che assiste alla competizione, vinta dal debater che ottiene più consensi | |
| una simulazione di un dibattito parlamentare con un presidente, uno o più vicepresidenti, dei commessi, degli interventi su tematiche proposte dai genitori | |
| una staffetta oratoria tra più partecipanti, che si impegnano a turno nella relazione per mantenere l'attenzione costante del pubblico |