4.440 Come riportato in AA.VV., 'Avanguardie educative. Linee guida per l'implementazione dell'idea Debate (Argomentare e dibattere)”, Indire, Firenze 2016, la metodologia educativa del Debate richiama gli orizzonti di riferimento 2 e 5 del Manifesto del Movimento delle 'Avanguardie educative”. Si tratta di:
| sfruttare le opportunità offerte dalle ICT e dai linguaggi digitali per supportare nuovi modi di insegnare, apprendere e valutare; riconnettere i saperi della scuola e i saperi della società della conoscenza | |
| riorganizzare il tempo del fare scuola; sfruttare le opportunità offerte dalle ICT e dai linguaggi digitali per supportare nuovi modi di insegnare, apprendere e valutare | |
| creare nuovi spazi per l'apprendimento; investire sul 'capitale umano” ripensando i rapporti | |
| trasformare il modello trasmissivo della scuola; promuovere l'innovazione perché sia sostenibile e trasferibile |