9.374 In Spagna, nella maggior parte delle Comunità Autonome la formazione degli insegnanti sulla valutazione
si realizza applicando modelli e trattando contenuti integralmente definiti a livello centrale (nazionale)
non è oggetto di una specifica attenzione
è inclusa nei piani per l'autovalutazione e il miglioramento delle singole scuole e segue modalità definite dalla scuola
viene progettata e organizzata dalla Comunità Autonoma stessa sulla base di un modello definito a livello centrale (nazionale)