4.362 La legge n. 107/2015 dispone:
di trascurare lo sviluppo di competenze digitali degli studenti a favore di un processo educativo rivolto alle singole discipline
di allestire una governance che eviti di condividere in rete i dati tra dirigenti, docenti e studenti
di procedere in un sistema formativo attraverso quesiti a risposta multipla
di rendere la tecnologia digitale uno degli strumenti didattici per la costruzione di competenze generali