2.440 Secondo la teoria della leadership ecologica di M. Bottery (The Challenges of Educational Leadership, 2004, citato in R. Serpieri, Senza Leadership, 2008), la leadership educativa ha, tra gli altri, il compito di promuovere politiche di:
| monitoraggio e valutazione | |
| valorizzazione del capitale umano | |
| efficacia ed efficienza | |
| rivitalizzazione della fiducia |