3.177 Tra i diversi obiettivi dell'attività di autovalutazione delle scuole e dell'elaborazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV) si possono comprendere, secondo il DPR n. 80 del 2013 e la Direttiva ministeriale n-11 del 2014:
| L'individuazione degli elementi di criticità della scuola al fine di poter formulare specifiche richieste per l'accesso al Fondo per l'arricchimento e l'ampliamento dell'offerta formativa e per gli interventi perequativi, previsto dalla Legge n.440/1997 | |
| Fornire alle famiglie uno strumento di confronto tra i diversi istituti per individuare la migliore scuola in funzione dell'iscrizione degli alunni | |
| L'individuazione degli obiettivi strategici prioritari da realizzare e dei traguardi da conseguire nel lungo periodo attraverso l'azione di miglioramento dei processi messi in atto dalla scuola | |
| La determinazione di un punteggio di valutazione sintetico della complessiva attività dell'istituzione scolastica, funzionale alla realizzazione di una classifica finalizzata al confronto, a livello nazionale e nei diversi territori, dell'efficacia dell'offerta formativa |