Ai sensi dell'allegato 1 del d.lgs. 91/2011, la gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche si uniforma ai principi contabili generali, tra i quali quello della chiarezza o comprensibilità, in base al quale:
la classificazione di bilancio delle singole operazioni deve essere effettuata in modo da permettere l'imputazione provvisoria di operazioni alle partite di giro
le informazioni contenute nel sistema dei bilanci devono essere esposte in maniera descrittiva, completa ed esaustiva anche se ciò incide sulla pronta comprensione degli utilizzatori
le missioni costituiscono aggregati diretti al perseguimento degli obiettivi definiti nell'ambito dei programmi
l'adozione di una corretta classificazione dei documenti contabili costituisce una condizione necessaria per garantire il corretto monitoraggio e il consolidamento dei conti pubblici