In base alle Indicazioni nazionali (d.lgs. 254/2012) per il curricolo della scuola d'infanzia e per il primo ciclo di istruzione, la valutazione:
รจ disgiunta dai percorsi curricolari
precede, accompagna e segue i percorsi curricolari
accompagna e segue periodicamente i percorsi curricolari
precede e segue periodicamente i percorsi curricolari